El Masie Center ha publicado un documento titulado "Making Sense of Learning Specifications & Standards: A Decision Maker's Guide to their Adoption". Se trata de una introducción a las diversas iniciativas de estandarización de procesos y productos relacionados con el aprendizaje electrónico (IMS, SCORM, etc.).
El consorcio Career Space, formado por once grandes compañías entre las que se encuentran Microsoft, IBM y Telefónica, han analizado comparativamente los currículos de tecnologías de la información y las comunicaciones de las universidades europeas y han propuesto directrices y recomendaciones para el futuro. También han colaborado en el estudio algunas universidades.
Según el estudio "Education, Innovation & The Internet: Nobel Laureates Look To The Future", encargado por Cisco Systems a Princeton Survey Research Associates, los premios Nobel están mayoritariamente de acuerdo en que Internet cambiará las maneras de aprender y ayudará a mejorar la educación.
"Mädchen ans Netz" (chicas en la red) es un nuevo proyecto inscrito en la iniciativa conjunta del Gobierno Federal Alemán y Deutsche Telekom "Schulen ans Netz" (escuelas en la red), cuyo propósito es facilitar la formación sobre Internet a chicas de entre 12 y 16 años.
La agencia gubernamental británica BECTa (British Educational Communications and Technology agency) ha difundido por medio del informe "Action Research for Teachers - measuring the impact of ICT" un conjunto de directrices para la investigación del impacto de las nuevas tecnologías en la enseñanza y el aprendizaje.
Eduswiss organiza la cuarta edición de la Conferencia Internacional sobre Nuevos Entornos Educativos.
La Indira Gandhi National Open University (IGNOU) de la India ha puesto en marcha un proyecto para instalar un total de 40 emisoras de radio FM a lo largo y ancho del país con el objetivo de extender la educación. Además de la propia Universidad, utilizarán la red Gyan Vani otras instituciones educativas, sociales y ONG.
Tras la reunión del Consejo Europeo en Barcelona los días 15 y 16 de marzo, el presidente del Gobierno de España y presidente de turno de la Unión Europea José María Aznar anunció que se había acordado "un objetivo ambicioso, que es tener en 2003 [...] un ordenador conectado a Internet por cada quince alumnos en todos los colegios."
El Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Granada ha anunciado un curso semipresencial de "Experto Universitario en Programación, Desarrollo y Evaluación de la Educación Abierta a Distancia con Nuevas Tecnologías".
Se ha anunciado la creación de una nueva lista de correo sobre videojuegos y aprendizaje, dirigida a profesionales de la educación y padres, que se plantea como objetivo "debatir y reflexionar sobre los videojuegos como recurso didáctico". Los idiomas de la lista son el español (preferiblemente) y el inglés.