BECTa: recomendaciones a los investigadores sobre el impacto de las nuevas tecnologías en la educación
# 27 marzo 2002 14:27
La agencia gubernamental británica BECTa (British Educational Communications and Technology agency) ha difundido por medio del informe "Action Research for Teachers - measuring the impact of ICT" un conjunto de directrices para la investigación del impacto de las nuevas tecnologías en la enseñanza y el aprendizaje.