Está disponible el número 15 de la revista digital Interactive Educational Multimedia, dedicada al ámbito de las tecnologías multimedia aplicadas a la educación. En esta ocasión cuenta con un monográfico sobre las WebQuests.
En la XXII Semana Monográfica de la Educación, celebrada recientemente en Madrid, se presentó como «Documento básico» un informe sobre la situación de las nuevas tecnologías en la educación encargado por la Fundación Santillana al CNICE (Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa).
El punto de partida de este informe lo constituyen los cambios que conlleva la sociedad de la información y del conocimiento en el ámbito educativo (la necesidad del aprendizaje permanente, la mayor relevancia de «aprender a aprender», la alfabetización digital, los nuevos roles de profesores y alumnos, etc.), así como la inclusión del «Tratamiento de la información y competencia digital» como una de las competencias básicas en la educación secundaria obligatoria en España.
Tras describir brevemente el contexto internacional y español, sobre todo en lo que respecta a la brecha digital y a las iniciativas de las administraciones, los autores exponen los datos del reciente estudio del Plan Avanza sobre implantación y uso de las nuevas tecnologías en los centros educativos españoles. Finalmente, recogen algunas recomendaciones dirigidas a los gobiernos y administraciones públicas.
El boletín de noviembre de elearningeuropa.info destaca algunos de los contenidos recientes del portal, entre otros una entrevista con Etienne Wenger sobre comunidades de práctica, una entrevista con Andy Lane, director de OpenLearn
Red.es organiza el Congreso Internet en el Aula, que se desarrollará en línea entre abril y octubre de 2008 y presencialmente los días 26 a 28 de junio de 2008 en cuatro sedes simultáneas: Madrid, Barcelona, Santander y Granada.
EIfEL (European Institute for E-Learning) organiza el iLearning Forum 2008, que tendrá lugar en París los días 4 y 5 de febrero de 2008. Los temas que se tratarán en este congreso son los siguientes:
La Open University ha anunciado que empieza a publicar sus resultados de investigación (artículos, libros, etc.) en Open Research Online, un repositorio de acceso abierto que ofrece los resúmenes de los materiales y, «cuando es posible», el texto completo.
Están disponibles las actas del IV Simposio Pluridisciplinar sobre Diseño, Evaluación y Descripción de Contenidos Educativos Reutilizables SPDECE 2007, incluyendo todas las presentaciones de las comunicaciones y las sesiones plenarias.
Educaweb.com dedica su último monográfico a Estudiar a distancia. Este número recoge las opiniones de varios expertos, así como diversas experiencias relacionadas con el tema, e incluye además una entrevista con Josep M.
Se ha publicado recientemente un informe del Plan Avanza sobre la implantación y el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación en los centros de educación primaria y secundaria de España.
Está disponible (en versión beta) el paquete de integración de LAMS 2 con .LRN 2.3, que permite añadir lecciones diseñadas con LAMS 2 en cursos de .LRN.