Según informa el diario español El País, las organizaciones civiles que han participado en el proceso de gestación de la Cumbre de Ginebra sobre la Sociedad de la Información han hecho pública una declaración alternativa (versión
El portal elearningeuropa.info ha publicado una entrevista con Maruja Gutiérrez Díaz, directora de la Unidad Multimedia de la Dirección General de Educación y Cultura de la Comisión Europea, en la que se abordan los tres ejes prin
El Palacio de Ferias y Congresos de Málaga acoge la Conferencia Internacional de Software Libre. El plazo para enviar propuestas de comunicaciones finaliza el 20 de diciembre. Dentro del área temática de aplicaciones sectoriales se cita expresamente la educación.
La Association for the Advancement of Computing in Education (AACE) organiza E-Learn 2004, conferencia internacional sobre el e-learning en las empresas, las administraciones, la salud pública y la educación superior.
Los temas de la conferencia serán los siguientes:
La compañía Tap Internet y el Tarrant County College de Texas han presentado LogiCampus, un nuevo sistema para la realización de cursos en línea, de código fuente abierto (open source), basado en Apache/PHP/MySQL.
El informe Internet Access in U.S. Public Schools and Classrooms: 1994-2002, elaborado por el National Center for Education Statistics analiza el acceso a la Internet desde las escuelas públicas estadounidenses en el período 1994-2002.
Xplana, una comunidad virtual de tecnólogos educativos, ha anunciado el inicio de un estudio sobre la educación en línea titulado New Quality Benchmarks for Online Courses.
La Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT) ha publicado un anticipo de «la primera clasificación completa de las TIC en el mundo». Este «Índice de Acceso Digital» (IAD) agrupa a un total de 178 países en cuatro categorías: elevado, medio alto, medio bajo y bajo.
La European Distance and E-Learning Network (EDEN) y el Centre for Distance Education "Carl von Ossietzky" (University of Oldenburg) organizan la tercera edición de EDEN Research Workshop and International Conference.
CETIS informa acerca del proyecto SAKAI: «US universities consortium starts OKI and Portlet implementation project».