Education and Twitter - the end of a beautiful affair

Hace unos días Twitter anunció que su política será en adelante más restrictiva en cuanto a la autorización de aplicaciones que interactúen con su plataforma. Graham Attwell escribe en su blog sobre las consecuencias de este repliegue en lo que respecta a la educación, "el fin de un largo idilio":

It was just because Twitter opened up its API to third party developers and applications which led to such rapid innovation and experimentation - in education as much as elsewhere. This looks to be over.

Se hace eco tambien de las reflexiones de Dave Winer: "The Internet remains the best place to develop because it is the Platform With No Platform Vendor." Y las traslada a la educación: "Education is a public good, not a vendor platform."