e-Literate ens informa que l'entorn virtual d'aprenentatge Sakai (MIT, Stanford, etc.) ha fet avanços considerables en poc de temps: «First Impression of Sakai 2.0: Better Than I Expected». Diu que encara no el troba tan madur com Moodle o .LRN, però que podria competir amb les versions bàsiques de les aplicacions comercials més comunes: Blackboard i WebCT.
Les dues deficiències grosses que hi segueix trobant són els fòrums de debat («unusably bad») i la manca de cap mena de suport per a treball en grup. Les explica per l'orientació del producte envers l'educació presencial, sembla que com a simple repositori de materials de suport: «Because nobody who had any serious intentions to teach hybrid or fully online class would let these two problems persist.» Una altra explicació -implícita en l'article i en alguns dels comentaris als quals ha donat lloc- apuntaria més aviat a la priorització dels aspectes «arquitectònics» en la construcció de l'aplicació, en detriment de les prestacions i la usabilitat.
Keywords: eve/a, sakai