acceso libre

Accessibility, sustainability, excellence: how to expand access to research publications (Finch Group report)

 EL RIN ha publicado el llamado Finch Group Report (por el nombre de la directora del grupo de trabajo, la sociologa Janet Finch) que recomienda al gobierno de la Gran Bretaña  que la produccíon científica pagada con fondos públicos en este país adopte una política de acceso abierto. El informe cifra en unos 75 millones de euros (60 millones de libras) el coste anual de la transición pero asegura que los beneficios vendran por el crecimiento economico y el incremento de la eficiencia en la investigación.

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"In the longer term, the future lies with open access publishing, (...)The UK should recognise this change, should embrace it and should find ways of managing it in a measured way." (Janet Finch)

Clases universitarias para la enseñanza secundaria en UK

The Faculties es un web, patrocinado por el JISC, a traves del cual las universidades inglesas distribuyen videoclases dirigidas a estudaintes de los últimos cursos de secundaria. Los  podcast de vídeo, actualmente mas de 360, contienen temas extraidos del curriculum de los títulos preparatorios para el acceso universitario en el Reino Unido (A-level). 

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The Faculties provides free, short films of university lecturers speaking on topics directly from the A-level curriculum. The subject sites also help students choose a university department that's right for them and shows them what careers may follow their studies and what employers particularly value in graduates.