Un informe de la American Federation of Teachers (AFT) critica la visión comercial del aprendizaje electrónico
Un informe de la American Federation of Teachers (AFT), "A Virtual Revolution: Trends in the Expansión of Distance Education", señala que las instituciones educativas están adoptando prácticas habituales en el mundo de los negocios en la implantación de forma rápida de cursos de formación a distancia. Esta visión puramente comercial puede afectar y poner en peligro la calidad e integridad académica de la formación. En base a una revisión de las últimas tendencias en la organización de la educación a distancia , el informe concluye que dicha modalidad puede ser un gran recurso en la medida en que las decisiones académicas sean tomadas por profesionales de la enseñanza. Habrá serios problemas, en cambio, si se organiza en base a modelos corporativos de marketing y de gestión de comando-y-control.