Essay critiques the ideas of Clay Shirky and others advocating higher ed disruption | Inside Higher Ed
# 12 diciembre 2012 10:35
Hace unos días nos hicimos eco de una entrada en el blog de Clay Shirky titulada "Napster, Udacity, and the Academy" que motivó considerable revuelo en círculos académicos de los EE.UU. La entrada trataba sobre el futuro de la universidad ante innovaciones "disruptivas" como los cursos masivos y abiertos online (MOOCs) que han popularizado diversas universidades de élite estadounidenses. Hoy recomendamos esta crítica de Aaron Bady al "post" de Clay Shirky, publicada en Inside Higher Ed y el consiguiente debate con el propio Clay Shirky y diversos académicos.