IMS publica el primer borrador sobre diseño del aprendizaje

El IMS Global Learning Consortium ha publicado el primer borrador, recientemente aprobado, de las especificaciones de diseño del aprendizaje IMS Learning Design (IMS-LD).

El nuevo estándar IMS-LD está basado en el Educational Modelling Language (EML) de la Open Universiteit Nederland, al tiempo que integra otros estándares anteriores: IMS Content Packaging, IMS Metadata/LOM, IMS Question and Test Interoperability (QTI) e IMS Simple Sequencing.