Moodle 2.2: estándares, evaluación por rúbricas y adaptación a móviles

Está disponible desde ayer la nueva versión de Moodle 2.2. Sus novedades más importantes son las siguientes:

  • Evaluación por rúbricas: conjuntos de criterios de evaluación que incluyen una serie de niveles descriptivos con sus calificaciones numéricas correspondientes. Sería el plugin de un nuevo tipo de "evaluación avanzada".
  • Compatibilidad con IMS LTI, estándar que permite la integración de aplicaciones externas en Moodle, de modo que ambos sistemas compartan autenticación y datos. Así, por ejemplo, la calificación obtenida por el usuario en una aplicación externa podría pasar automáticamente a Moodle.
  • Importación de IMS Content Cartridge, formato estándar de empaquetado de contenidos (utilizado por ejemplo por editoriales para libros de texto).
  • Tema para dispositivos móviles. Moodle 2.1 permitía ya configurar la detección automática de móviles o tabletas y asignarles un tema distinto. Moodle 2.2 incluye el tema MyMobile, diseñado específicamente para dispositivos con pantallas pequeñas.
  • Botón de contenidos en la aplicación móvil oficial My Moodle, que permite bajar al dispositivo todos los recursos de un curso de Moodle para poder utilizarlos offline.

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