Nueva publicación electrónica sobre tecnología, aprendizaje y evaluación
# 17 julio 2002 12:55
The Journal of Technology, Learning and Assessment (JTLA) es una nueva publicación electrónica de carácter académico y revisada por especialistas (peer-reviewed). Su campo temático se encuentra en la intersección entre las tecnologías informáticas, el aprendizaje y la evaluación.
Los objetivos que se plantea JTLA son, entre otros, analizar la aplicación de las tecnologías para la mejora del aprendizaje y explorar el potencial de las tecnologías informáticas para enriquecer las prácticas de evaluación.