Theory and Practice of Online Learning

La Athabasca University, centro universitario canadiense especializado en educación a distancia, ha publicado el libro Theory and Practice of Online Learning, un volumen colectivo editado por Terry Anderson y Fathi Elloumi que consta de dieciséis artículos repartidos en cuatro secciones:

  1. Rol y función de la teoría en el desarrollo y la distribución de la educación en línea.
  2. Infraestructura y apoyo para el desarrollo de contenidos.
  3. Diseño y desarrollo de cursos en línea.
  4. Distribución, control de calidad y apoyo a los alumnos de cursos en línea.

Este libro se publica con una licencia Creative Commons que permite su copia y distribución no comercial libre de cargos. Se puede descargar en formato PDF, bien el volumen completo (1,8 MB) o los capítulos individuales.