En aquests moments, com és lògic, la manera de realitzar les proves d’avaluació és una de les majors preocupacions del professorat. Per això us volem recordar les recomanacions que el Consell de Direcció ha fet arribar als centres, en les quals es defineixen diferents escenaris i es proporcionen instruccions per a l’ús de les eines disponibles.

Podeu consultar-les en l’enllaç següent:

Recomanacions per a la preparació de proves d'avaluació en línea

Aquests dies s’estan difonent per les xarxes alguns vídeos que se suposa que mostren com obtenir de manera fraudulenta les respostes correctes d’un qüestionari en línia, simplement examinant el codi HTML de la pàgina del qüestionari.

Us volíem aclarir que l’aplicació que es veu en aquests vídeos no és Moodle i que el procediment que expliquen no funciona amb Moodle. Per més que s’inspeccione el codi HTML d’un qüestionari de Moodle no es poden trobar mai les respostes correctes, perquè Moodle no inclou aquesta informació en el codi de la pàgina.

Les presentacions amb PowerPoint (o Keynote, etc.), poden fer-se molt grans i superar la mida màxima permesa per l'Aula Virtual, sobretot si hi utilitzem moltes imatges o continguts audiovisuals. I molt especialment quan hi afegim una narració (gravació de veu per a acompanyar les diapositives).

En aquests casos, us recomanem que utilitzeu les opcions que ofereix el programari per a reduir la mida de les presentacions:

Per tal de garantir el bon funcionament de l’Aula Virtual en aquesta fase de docència en línia, us recomanem que pengeu en Google Drive tots els vídeos i altres tipus de fitxers grans (de més de 50 MB), i que els compartiu en l’Aula Virtual utilitzant l’enllaç que us proporciona Google Drive.

Per a fer això, haureu d’activar en Google Drive l’opció de compartir el fitxer mitjançant un enllaç, tal com es mostra en la gravació de pantalla adjunta.

Procediment:

L’UJI és una organització que aprèn. I ara hem d’aprendre totes i tots —professorat, estudiantat i personal— a funcionar ràpidament com una universitat en línia. Això vol dir que els primers dies pot haver-hi alguns desajustos o errades. Entre totes i tots els corregirem. En aquest breu document informem a l’estudiantat sobre els procediments i les eines que s’utilitzaran aquestes setmanes per a seguir amb l'activitat docent.