Agregador de Octeto

Innovating Pedagogy 2020

cent — Fri, 24 Jan 2020 12:07:32 +0000

http://www.open.ac.uk/blogs/innovating/?p=518

Octava entrega de esta serie de informes en los que la Open University (esta vez en colaboración con el National Institute for Digital Learning de la Dublin City University) explora nuevas formas de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Las diez tendencias incluidas son las siguientes:

Informe JRC sobre educación abierta en las universidades

cent — Mon, 01 Jul 2019 10:15:38 +0000

https://ec.europa.eu/jrc/en/publication/practical-guidelines-open-education-academics-modernising-higher-education-open-educational

El JRC (Joint Research Centre de la Comisión Europea) ha publicado un informe (PDF 31 MB), dirigido al profesorado universitario, con directrices para implementar una educación abierta.

Martin Weller — veinticinco años de tecnología educativa: temas y conclusiones

cent — Thu, 06 Sep 2018 11:04:58 +0000

http://blog.edtechie.net/25yearsedtech/25-years-of-ed-tech-themes-conclusions/

Final de la serie de artículos de Martin Weller sobre veinticinco años de tecnología educativa. Resumimos aquí sus conclusiones:

universidad

Publicado RELATEC - Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa vol. 17 nº 1

jordi — Fri, 27 Jul 2018 07:11:28 +0000

https://relatec.unex.es/article/view/3276

Ya está disponible el último número de RELATEC - Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa vol. 17 nº 1 con los siguientes artículos:

Aprendizaje Basado en Proyectos para el desarrollo de la Competencia Digital Docente en la Formación Inicial del Profesorado Almudena Alonso-Ferreiro

Publicado el número 2 del volumen 7 de NAER, Journal of New Approaches in Educational Research

jordi — Fri, 27 Jul 2018 07:04:56 +0000

https://naerjournal.ua.es/issue/view/v7n2-complete-issue

Se ha publicado el número 2 del volumen 7 de NAER, Journal of New Approaches in Educational Research que incluye una sección especial titulada Universities in the digital age: challenges and opportunities y coordinada por Martha Burkle y Cristobal Cobo.

¿Qué buscan los estudiantes en los cursos universitarios en línea?

cent — Thu, 28 Jun 2018 14:39:00 +0000

https://www.learninghouse.com/knowledge-center/research-reports/ocs2018/

Informe de Learning House (el séptimo de una serie anual) basado en una encuesta realizada a una muestra de 1.500 alumnos de programas de estudios en línea en los Estados Unidos de América.

Estas son algunas de las conclusiones destacadas por los autores:

Informe Open University Innovating Pedagogy 2017

cent — Fri, 16 Feb 2018 08:57:50 +0000

http://www.open.ac.uk/blogs/innovating/?p=3

Sexta entrega de esta serie de informes en los que la Open University explora nuevas formas de enseñanza, aprendizaje y evaluación.

JRC Report: Blockchain in Education

cent — Wed, 15 Nov 2017 14:09:00 +0000

http://publications.jrc.ec.europa.eu/repository/handle/JRC108255

Informe del JRC (Joint Research Centre de la Comisión Europea) sobre blockchain y las posibles aplicaciones de esta tecnología en educación, especialmente en lo que respecta a la acreditación del aprendizaje formal e informal. Incluye una introducción a blockchain y un conjunto de conclusiones y recomendaciones dirigidas a responsables políticos.

Certificados digitales del MIT usando blockchain

cent — Fri, 20 Oct 2017 07:52:49 +0000

http://news.mit.edu/2017/mit-debuts-secure-digital-diploma-using-bitcoin-blockchain-technology-1017

El MIT informa sobre su primera promoción de estudiantes que han tenido la opción de recibir sus diplomas de graduación en formato digital por medio de una aplicación móvil (además del diploma tradicional impreso en papel). Se trata de un proyecto piloto que ha involucrado a un total de 111 estudiantes, repartidos en dos titulaciones.

certificación

universidad

blockchain

Campus Technology 2017 readers' favorite tools and tech

cent — Thu, 19 Oct 2017 07:05:06 +0000

https://campustechnology.com/articles/2017/10/16/2017-readers-choice-awards.aspx

Campus Technology publica la lista de herramientas de software y hardware más votadas por sus lectores en una serie de categorías: gestión de cursos y de contenidos, eportfolio, presentaciones, autoría, subtitulado, videoconferencia, grabación de clases, pizarras interactivas, videoproyectores, tablets, portátiles, impresoras 3D, etc.

universidad

escuela