http://cent.uji.es/elgg/arcoiris/weblog/ http://cent.uji.es/elgg/arcoiris/weblog/1180.html Thu, 30 Mar 2006 20:31:27 UTC

Definición

Podemos definir las NT como los soportes de la información y canales de comunicación nuevos, los procesos y productos derivados de las nuevas herramientas, que surgen para registrar, dar forma, almacenar, difundir y propiciar el acceso a los contenidos de la información. Se trata de unos avances tecnológicos que están en continuo cambio e innovación y que se caracterizan por alcanzar de una manera progresiva una mayor capacidad de tratamiento de la información.

Las NT están produciendo cambios tanto en la estructura social, económica, laboral, jurídica y política ya que no únicamente se centran en la captación de información, sino que también se centran en las posibilidades de manipularla, almacenarla y distribuirla.

Las NT son herramientas que proporcionan una nueva generación de sistemas de soporte al conocimiento basados en una arquitectura abierta, que permiten la colaboración a través de las mismas a fin de conseguir una acumulación sistemática de los procesos de conocimiento humano.


Debido a esto, las NT crean nuevos entornos humanos y artificiales y establecen nuevas formas de interacción de los usuarios con las máquinas.

Respecto a la denominación de NT, destacamos dos aspectos:

o La novedad no se mantiene con el tiempo (por lo de “nueva”).
o Lo que antes eran nuevas tecnologías, en la actualidad ya son tecnologías tradicionales.

Este es el motivo por el cual muchos autores prefieren denominar a las NT “tecnologías avanzadas”.




Características

Las características de las NT las podemos resumir de la siguiente manera:

o Inmaterialidad: su materia prima es la información y nos permite construir mensajes sin tener ninguna referencia del exterior.

o Interactividad: interacción sujeto-máquina y adaptación de esta a las características psicológicas, evolutivas y educativas del usuario. Es una característica idónea para el ámbito educativo y didáctico, ya que permite adquirir un sentido pleno en dichos campos.

o Calidad técnica de imágenes y sonidos (altos parámetros).

o Instantaneidad: se trata de recibir el mensaje o información en un tiempo real compartido tanto por el emisor como por el receptor, que se encuentran en espacios distintos.

o Digitalización de la información: consiste en transformar información codificad analógicamente, en códigos numéricos, que permiten su manipulación y distribución de manera más sencilla.

o La información se multiplica considerablemente gracias a la disponibilidad variada que ofrecen las nuevas tecnologías.

o Son una herramienta importante de cambio: Cambian nuestra manera de pensar y de recepción de la información (captamos mucha información inconscientemente, por ejemplo, mediante la televisión o cualquier otro medio audiovisual; hay que saber analizar y elegir la información). También nuestra cultura, ya que la cultura de hoy en día es una cultura del espectáculo, del ocio, y de la participación.

o Las nuevas tecnologías están en constante cambio, desarrollo e innovación para intentar superar y completar a las antiguas tecnologías. Su objetivo no es superar a sus predecesoras, sino que es la mejora, el cambio cualitativo y cuantitativo y la potenciación y revitalización de estas.

o Diversidad funcional: existen muchas y diversas funciones tanto en las distintas tipologías de NT como en un mismo aparato tecnológico (por ejemplo el teléfono móvil).

o Fomentan una mayor autonomía y desarrollo personal en los usuarios.

o Influencia más sobre los procesos que sobre los productos: encontramos su significado en la importancia de los procesos mediante los cuales se produce la transmisión de la información y la comunicación, sobre los productos o resultados materiales en sí.

o Automatización: se trata de la no existencia o una existencia en retroceso cada vez mayor de una fuente central de información y una masa receptora de dicha información y comunicación. Por el contrario en aumento se encuentran las tecnologías con una red de comunicación establecida que permite la interacción y participación de los integrantes de esta comunicación a un mismo nivel.

o Interconexión: se trata de la unión de varias tecnologías con el fin de crear nuevos avances tecnológicos y así ofrecer más posibilidades a los usuarios (ejemplo de la televisión vía satélite por cable o del PDA).

Bibliografía
 Cabero (1996), Nuevas tecnologías, comunicación y educación. Edutec revista electrónica de tecnología educativa
 Bartolomé, A. (1996). Preparando un nuevo modo de conocer. Eductec revista electrónica de tecnología educativa.
 Adell, J. (en prensa 1997). Tendencias en educación en la sociedad de las tecnologías de la información. En M. Area (Coord.): Educar en la sociedad de la información. B ilbao: Descleé de Brouwer.]]> http://cent.uji.es/elgg/arcoiris/weblog/1083.html Thu, 30 Mar 2006 12:15:51 UTC
En esta foto se muestra como una persona está utilizando un radiogoniómetro que s encuentra instalado en el barco de Cruz Roja empleado para rescates y trabajos marítimos.

Dicha nueva tecnología permite localizar señales de radio de los buques, nos indica tanto el origen como la dirección de procedencia.

Las características principales son: instantaneidad (llega a su destino el mensaje al mismo tiempo que se está transmitiendo), interactividad entre sujeto y máquina, calidad técnica de sonido, automatización (al estar todo automatizado no existe un centro y una periferia, un emisor y una masa de espectadores.

Todos los barcos que salen al mar disponen de uno de estos “aparatos” ya que les resulta muy útil recibir las señales de radio de otras embarcaciones y buques marítimos, para conocer sus actividades, sus rutas y avisar en caso de emergencia. De aquí su gran importancia, pues ha transformado las prácticas e ideas de las personas que lo emplean: ha facilitado el mundo marítimo.

El impacto al total de la sociedad ha sido indirecto, es decir, sólo ha afectado a una parte de la sociedad: el mundo marítimo; el cual se ha visto muy bien afectado por esta nueva tecnología.
radiogoniómetro]]> http://cent.uji.es/elgg/arcoiris/weblog/1080.html Thu, 30 Mar 2006 12:09:37 UTC
Descripción:

En la siguiente foto se puede observar como una persona está haciendo uso de una emisora VHS de red privada de Cruz Roja. También podemos observar como justo debajo de esta emisora se encuentra otra emisora, en este caso de VHF de banda marítima que sirve para la comunicación entre buques. Ésta está en la base de Cruz Roja del puerto de Castellón de la Plana.

La emisora empleada por nuestra compañera en la fotografía se usa para las comunicaciones internas de la Base de Salvamento Marítimo (SM) con el Centro Provincial de Coordinación (CPC). Es necesario que el canal de transmisión funcione para que la comunicación sea efectiva.

La característica principal de este dispositivo tecnológico es la interactividad: se produce una interacción entre el sujeto que lo utiliza y la máquina, en este caso, la emisora.

Este aparato ha permitido la comunicación más rápida, efectiva y económica entre distintos sujetos encontrados en lugares distantes o lejanos. En este caso permite una comunicación directa entre la Base que se encuentra en el Puerto y el Centro Provincial de Coordinación; se informa de las intervenciones marítimas de todos los miembros de Cruz Roja, tanto a nivel de prácticas como a nivel de salvamento.

Esta nueva tecnología ha causado un buen impacto en la sociedad, pues es muy útil para establecer las comunicaciones muy rápida y muy económica, como se ha apuntado antes, evitando el hacer uso del teléfono.

Comunicación libre]]> http://cent.uji.es/elgg/arcoiris/weblog/1076.html Thu, 30 Mar 2006 12:01:37 UTC
DESCRIPCIÓN
En la fotografía podemos observar a una compañera de salvamento marítimo haciendo uso de un sistema de posición global vía satélite (GPS) en una valiant que se usa para rastreos y rescates de emergencia en victimas extraviadas en alta mar.

El GPS marino sirve para orientarse en alta mar e indicar la posición, por medio de las cartas de navegación pues recibe información desde una red de satélites en la órbita geocéntrica alrededor de la Tierra y usa la información para calcular tu posición precisa. Buscando en tres satélites, GPS te puede decir tu latitud y longitud. Con un cuarto satélite en vista, GPS calcula. Latitud, longitud y altitud.

Las características que posee de las nuevas tecnologías son: calidad técnica de la imagen, ya que la pantalla del GPS ofrece unos mapas con una gran calidad grafica. Por otro lado la interactividad que ofrece este instrumento, pues nosotros introducimos las coordenadas y el GPS nos da la información del lugar exacto donde nos encontramos nosotros y la embarcación que requiere la ayuda del grupo de salvamento marítimo que en ese momento se encuentra en la embarcación.

Gracias al GPS se ha facilitado muchísimo la tarea en el rescate de victimas y lo mas importante es que ahora este trabajo se puede llevar a cabo muchísimo mas rápido que antes de que existiera este dispositivo.

El impacto que ha tenido en nuestra sociedad ha sido bastante fuerte pues es un gran adelanto que facilita mucho la orientación en el mas (que es muy complicado de por si). Por ello su uso va en aumento en barcos pesqueros, de salvamento marítimo, e incluso cada vez mas para barcos privados.
Situándonos en el mar]]> http://cent.uji.es/elgg/arcoiris/weblog/1066.html Thu, 30 Mar 2006 11:39:52 UTC
En esta foto podemos observar a una compañera utilizando un sistema de megafonía y señales de navegación. Este aparato en concreto tiene utilidades marinas y se utiliza como megafonía para comunicar o advertir en lugares amplios como playas y en alta mar, como bocina para avisar a embarcaciones y víctimas en el mar en los que es necesario que los socorristas y rescatadores estén pendientes de los bañistas, y también para emitir señales en condiciones de visibilidad reducida como el caso de la niebla. Pero también existen otros modelos que se utilizan en competiciones deportivas para que los deportistas escuchen la voz de los entrenadores, en las unidades policiales, ambulancias…

Como característica principal que el megáfono cumple de las nuevas tecnologías tenemos la avanzada calidad del sonido que presenta; te permite multiplicar el tono de la voz sin esfuerzo por parte del que la emite.

Esta nueva tecnología ha sido de gran utilidad para el grupo de salvamento marítimo ya que gracias a él se ha facilitado el trabajo de tanto los rescatadores como del patrón de la embarcación en el rescate de víctimas y en el aviso a otras embarcaciones.

Al estar hablando de un dispositivo que en este caso se emplea mayormente por un grupo dedicado a la navegación, podemos decir que el impacto en este grupo de gente ha sido muy grande, pero en general, la “gente de calle” no lo utiliza porque sus características no son suplen ninguna de sus necesidades básicas. En la educación en partículas no se suele utilizar ya que no es necesario alzar tanto la voz en espacios más reducidos.
Alzando la voz en el mar]]> http://cent.uji.es/elgg/arcoiris/weblog/988.html Thu, 30 Mar 2006 09:41:31 UTC Informática al aire libre
Autores/ Arantxa Morote, Mireia Monfort, Paula Agut y Maria Gil

Descripción:

En la fotografía vemos un ordenador portátil que permite trabajar de la misma manera que en un ordenador normal pero sin la necesidad de estar conectado a ningún cable.
La característica que cumple este elemento de las nuevas tecnologías principalmente es la de calidad técnica de imágenes y sonidos gracias a la digitalización.
Gracias a sus características particulares permiten la libertad a la hora de trabajar en cualquier lugar y a la hora de transportarlo ya que sus dimensiones son reducidas, sobre todo los ejecutivos que están continuamente viajando pueden aprovechar este tipo de ordenadores para seguir con sus tareas en aviones, trenes… Ha sido un producto bastante bien aceptado por la sociedad y debido a esto cada vez sus precios son más bajos porque se actualizan muy rápido y siempre están sacando modelos nuevos.
En cuanto a la educación, al ser un “aparato” más novedoso y de mayor coste que un ordenador normal, no ha tenido muchos efectos aunque en algunos colegios de nivel adquisitivo alto se incorpore algún ejemplar lo cual ayuda a dar las clases de manera más dinámica.
Quien sabe si llegara el día en que las clases no sean presenciales y se hagan a través de ordenadores como el de la imagen.]]>