<![CDATA[PacoXusJoan : Weblog]]> http://cent.uji.es/elgg/647661476/weblog/ <![CDATA[Gps]]> http://cent.uji.es/elgg/647661476/weblog/1322.html Fri, 07 Apr 2006 20:06:29 UTC <![CDATA[Maquina expendedora]]> http://cent.uji.es/elgg/647661476/weblog/1214.html Thu, 30 Mar 2006 22:05:20 UTC
La utilidad de poder tener a tu disposición en un momento de diferentes alimentos, en este caso comestibles, muy parecido a las maquinas expendedoras de bebidas, lo cierto es que el mundo esta lleno de maquinas expendedoras de todo tipo de cosas

El uso de las maquinas expendedoras en algunos casos convive con los trabajos de las personas y en otros casos directamente los sustituye. Encontramos la posibilidad por otra parte posibilidad de tener los productos de una cafetería en un espacio mucho mas reducido, y un cambio en la alimentación de los niños ya que les da libertad para comer lo que ellos quieren y en algunos aspectos resulta perjudicial.

Por último La última noticia que tenemos de estas máquinas es que va a ponerse en funcionamiento, una expendedora de música, se pondrá en funcionamiento en dos estaciones de metro de Londres, y por una libra se podrá bajar una canción al móvil o al Mp3.
Maquina expendedora]]>
<![CDATA[Televisión de Plasma]]> http://cent.uji.es/elgg/647661476/weblog/1212.html Thu, 30 Mar 2006 21:59:51 UTC Si ha cambiado algo en nosotros, puede ser que ahora vemos pantallas por todas partes(vease nuestra universidad) algunas de utilidad más que cuestionable.Pantalla plana]]> <![CDATA[Portatil]]> http://cent.uji.es/elgg/647661476/weblog/1207.html Thu, 30 Mar 2006 21:53:23 UTC Esta tecnología es sin duda cómoda e interactiva ya que nos permite acceder a internet desde cualquier sitio (con una conexión o via movil/wifi).Portátil]]> <![CDATA[MP3]]> http://cent.uji.es/elgg/647661476/weblog/1206.html Thu, 30 Mar 2006 21:51:29 UTC
Su utilidad no se puede criticar, practico en todos los aspectos, útil hasta la saciedad , necesario cada día más.

Cada días que pasa más abierto a todos las clases sociales de nuestra sociedad, mas barato a medida que pasa el tiempo, y también mejorando cada detalle que se pueda imaginar, parece no tener limite.
MP3]]>
<![CDATA[Definición de NTIC]]> http://cent.uji.es/elgg/647661476/weblog/1202.html Thu, 30 Mar 2006 21:46:00 UTC Las NTIC están configurando ambientes especiales y nuevos en nuestro quehacer rutinario que afectan necesariamente nuestro entorno laboral, familiar, religioso, político y económico; las NTIC representan el gran paradigma del siglo XXI porque son el eje transversal de la nueva sociedad, la sociedad de la información.
El desarrollo de las NTIC ha hecho que la realidad sobrepase todo lo esperado y su explosión comienza a ser un hecho evidente e imparable. Las NTIC: computadores, equipos multimedia, redes locales, Internet-Intranet-Extranet, softwares, etc, las podemos definir también como sistemas y recursos para la elaboración, almacenamiento y difusión digitalizada de información basados en la utilización de tecnología informática.
Las NTIC han generado un cambio sociológico a nivel mundial sin precedentes
Las NTIC ofrecen grandes posibilidades de estandarización y de adecuación a las necesidades individuales y de la enseñanza; es una clara alternativa a la descentralización de la formación, reducir su tiempo y costo y atender un mayor número de necesidades; condicionan nuestras vidas particulares como los profesionales, haciéndose cada vez más necesario en la sociedad actual el saber hacer un uso adecuado de las mismas.
Cabero (1996) ha sintetizado las características más distintivas de las nuevas tecnologías en los siguientes rasgos: inmaterialidad, interactividad, instantaneidad, innovación, elevados parámetros de calidad de imagen y sonido, digitalización, influencia más sobre los procesos que sobre los productos, automatización, interconexión y diversidad.
La irrupción de las NTIC en la vida de los ciudadanos y las perspectivas de un fuerte desarrollo de las mismas ha llevado a considerar a las autoridades educativas, y a muchos de los profesionales de la educación, que el conocimiento y uso adecuado de las mismas es un contenido educativo con una gran relevancia social.
Su característica más visible es su radical carácter innovador y su influencia más notable se establece en el cambio tecnológico y cultural, en el sentido de que están dando lugar a nuevos procesos culturales.
Las características más relevantes de las nuevas tecnologías de la información aplicadas a la formación, se resumen en:
1. Formación individualizada. Cada alumno puede trabajar a su ritmo, por lo que no existe presión para avanzar al mismo ritmo que los demás o esconder dudas.
2. Planificación del aprendizaje. De acuerdo con sus posibilidades, el estudiante define los parámetros para realizar su estudio; así se evitan los ritmos inadecuados que aburren o presionan al alumno, el perder tiempo volviendo a ver conceptos ya conocidos, el alumno determina cuanto tiempo dedica al curso, etc.
3. Estructura abierta y modular. Gracias a la especial estructura de los paquetes de formación, el usuario puede escoger el módulo de enseñanza que más se acerque a sus necesidades, dejando aparte las áreas que él considere innecesarias por el momento. Estos módulos hacen manejable todo el curso y están integrados teniendo en cuenta la capacidad de procesamiento humano.
4. Comodidad. La enseñanza llega al alumno sin que este tenga que desplazarse o abandonar sus ocupaciones. Que "viaje" la información, no las personas.
5. Interactividad. Los nuevos medios proporcionan grandes oportunidades para la revisión, el pensamiento en profundidad y para la integración. Además, le permiten usar distintos soportes (libros, computadora, videos) en su formación y no de forma aislada, sino combinándolos para lograr un mejor entendimiento de la materia (Solé y Mirabet, 1997).
Webgrafía:

[Click to view link] Fecha de consulta: 30/3/2006
[Click to view link] Fecha de consulta: 30/3/2006]]>
<![CDATA[Reproductor de DVDs]]> http://cent.uji.es/elgg/647661476/weblog/1198.html Thu, 30 Mar 2006 21:30:12 UTC

Álgunos de los cambios que podemos encontrar aparate de la mejora de todos los aspectos de reproductores anteriores de cintas de video es, por ejemplo el tamaño de los DVDs comparado con el de las cintas de video, tambien la incorporación de varios altavoces que vienen con el reproductor de dvd, se acabaron tambien las molestias ocasionadas por las cintas de video que se atascaban dentro del reproductor o el facíl deterioro de estos videos, mucho mas avanzado son los dvds, mas resistentes y en todos los aspectos superiores a su pasado no tan lejano como era la cinta de video.
Reproductor de DVDs]]>