Recursos multimèdia en aules i altres espais docents de l'UJI. Estudi preliminar de necessitats.

Data: 30 d'abril de 2015. Actualització: 15 de maig de 2015.

Aquest estudi de necessitats sobre recursos multimèdia en aules i altres espais docents de l'UJI s'ha realitzat a petició del Vicerectorat de Campus, Infraestructures i Noves Tecnologies, atesa la funció del CENT com a unitat encarregada de promoure la innovació i la millora dels processos d'ensenyament/aprenentatge mitjançant les noves tecnologies de la informació i la comunicació.

Memòria CENT curs 2013-2014

Innovació

Durant el curs 2013/2014, el CENT, per encàrrec del Vicerectorat de Campus, Noves tecnologies i PAS, va donar suport tecnològic i pedagògic a la primera convocatòria de MOOC de la Universitat Jaume I, cursos en línia oberts i massius oferits a estudiantat de tot el món sense cap cost i sense límit d’accés.

Aquesta primera convocatòria de MOOC de l’UJI va constar dels cursos següents:

Sessions informatives sobre novetats de l'Aula Virtual curs 2014-2015

Us comuniquem que el Servei d'Informàtica ha actualitzat el programari de l'Aula Virtual a la versió de Moodle 2.7 (fins ara teníem la 2.5).

Per aquest motiu, a fi de presentar a la comunitat universitària les novetats introduïdes en aquesta actualització, el CENT realitzarà dues sessions informatives:

Observacions sobre l’impacte dels serveis de detecció de plagi en les universitats

Data: 15 d'abril de 2014.

Darrerament la Universitat Jaume I i altres universitats del nostre entorn han estat considerant la integració de serveis de detecció de plagi (SDP en endavant). Els SDP són sistemes informàtics dissenyats per a detectar similituds en els textos i altres materials presentats per l’estudiantat per a la seua avaluació. Existeixen sistemes comercials i lliures. Alguns dels més coneguts son Turnitin, Ephorus o Urkund.