Octeto

Article a la revista de l'IES Cal Gravat (de Manresa) sobre l'USB portable que s'ha creat per als alumnes.

Ali Ozgur, developer for the mTouch software alerted us yesterday that mTouch (for iPod, iPhone and Android), mTouch+ (for iPad) and mTouchU (all devices) are now able to connect users to Moodle 2.0 sites.
In addition, Ali and his team have been working to add additional functionality (some of which is pretty slick) to bring more utility and power to Moodle on a handheld.  A few of the new features and improvements include:

• Ability to access the camera while using mTouch (allowing direct upload of captured images to Assignments)
• Document sharing between mTouch and other apps

 Moodle News se hace eco de MBot, nueva aplicación para trabajar con Moodle mediante un teléfono móvil Android.

• quick logins
• posts the newest information available to you
• adds classmate contact information to your Google contacts (optional)
• formats Moodle pages cleanly

La Cátedra UNESCO de e-learning de la UOC organiza el VII International Seminar on Mobile Technologies for Learning and Development, que se celebrará en Barcelona los días 6 y 7 de octubre de 2010.

...nos gustaría contribuir al análisis de la situación actual y las tendencias futuras de desarrollo en las promesas y prácticas del m-learning, evaluando la realidad de las tecnologías móviles en su sentido más amplio (teléfonos móviles, redes, ordenadores, libros electrónicos, tabletas y todo tipo de sistemas y dispositivos) en el desarrollo, el aprendizaje y la educación de los individuos y las comunidades, y centrándonos en las comunidades más pobres, a nivel nacional e internacional. Estudios de casos relevantes en diversas regiones del mundo (Europa, América Latina, India, Sudáfrica) demostrarán las posibilidades de capacitar a las personas desfavorecidas.

Niall Sclater (Director of Learning Innovation de la Open University) nos informa en su blog acerca de algunos de los planes de futuro que se están definiendo ahora mismo en la universidad a distancia por excelencia: 5 Key Projects for the Learning Systems Roadmap at the Open University.

Moodle se sitúa en el núcleo de nuestro suministro de aprendizaje en línea y su uso está creciendo rápidamente con 50.000 usuarios únicos accediendo cada día. Elluminate se utiliza para las comunicaciones síncronas y Google Apps se añadirá pronto al conjunto como espacio personal para la comunicación y el almacenaje de contenidos.

Los cinco proyectos de innovación que detalla Sclater son los siguientes:

La consejería de Eduación y Ciencia del Principado de Asturias ha presentado Educastur Mochila Digital, un conjunto de aplicaciones portables preparadas para ser instaladas y utilizadas en una memoria USB. Según sus creadores, el conjunto de aplicaciones "tratan de abarcar las distintas necesidades que pueden surgir en el entorno educativo".

Existen tres alternativas de instalación según la capacidad de la memoria USB y de las necesidades del usuario (profesorado, alumnado, etc): Básica (256 Mb) , Multimedia (512 Mb) y Premium (1 Gb). También es posible personalizar la instalación sólo con algunas aplicaciones.

Educastur Mochila Digital contiene aplicaciones gratuitas (aunque no se específica si son de código abierto/libre) y sólo está disponible para los miembros de la comunidad educativa del Principado de Asturias.

Kofi Annan, secretario general de las Naciones Unidas, y Nicholas Negroponte, presidente del Media Laboratory del MIT, han presentado esta semana en la World Summit on Information Society un prototipo ya operativo del portátil de menos de 100 dólares destinado a países del Tercer Mundo.

Este ordenador es un proyecto conjunto del Media Laboratory y de la asociación One Laptop per Child (OLPC), creada por profesores del MIT con el objetivo de «diseñar, producir y distribuir ordenadores portátiles lo suficientemente baratos para proporcionar acceso al conocimiento y a formas modernas de educación a todos los niños del mundo». No se venderán directamente a particulares, sino a gobiernos para que se dote con ellos a las escuelas. Serán sistemas basados en Linux con pantalla LCD, memoria flash y conexión a la red sin cables. Harán un uso muy eficiente de la energía eléctrica: de hecho la batería se puede recargar con una manivela.

Más información en laptop.media.mit.edu.

MIT News Office: Annan to Present Prototype $100 Laptop at World Summit on Information Society.

La Tshwane University Technology y otras universidades sudafricanas organizan conjuntamente la conferencia mLearn 2005: 4th World conference on mobile Learning and emerging technology. En esta ocasión el lema de la conferencia es «Mobile Technology: The future of learning in your hands» («La tecnología móvil: el futuro del aprendizaje en tus manos»). Se tratarán, entre otros, los temas siguientes:

- La tecnología móvil como apoyo al aprendizaje abierto y a distancia (ODL). - mLearning y las aplicaciones de la tecnología móvil en la enseñanza y el aprendizaje. - Diseño y desarrollo de material de aprendizaje en el mLearning. - Los retos del mLearning en los paises en desarrollo. - Sistemas de gestión del mLearning (mLMS). - Creación de entornos interactivos y colaborativos de mLearning. - El mLearning como herramienta de cambio social. - Los objetos de aprendizaje y los metadatos en el mLearning.

El Media Laboratory del MIT proporciona más información sobre el proyecto de creación de un ordenador portátil de bajo coste, destinado a países subdesarrollados, en el servidor laptop.media.mit.edu.

Se espera fabricar millones de unidades para distribuirlas a través de los ministerios de educación. El coste de producción debería estar alrededor de los 90 dólares por unidad. Los primeros equipos podrían salir a finales de 2006.

Nicholas Negroponte, fundador del Media Laboratory, anunció este proyecto hace varios meses (v. «Negroponte: un ordenador para el Tercer Mundo»).

Actualización 18 de noviembre de 2005 Octeto: «Prototipo del portátil de 100 dólares en la World Summit»<

El Technical Committee on Learning Technology del IEEE convoca el WMTE 2005 (International Workshop on Wireless and Mobile Technologies in Education), cuyo lema central es "Aprendizaje en cualquier lugar: diseños y retos para la sociedad del aprendizaje ubicuo".

Algunos de los temas serán:

- Arquitecturas e infrastructuras para sistemas de aprendizaje ubicuos. - Diseños para tecnologías sin cables, móviles y ubicuas en educación. - Nuevas teorías pedagógicas para entornos de aprendizaje ubicuos y sociedad. - Uso innovador y práctico de tecnologías inalámbricas, móviles y ubicuas para educación, adrendizaje y formación. - Agentes de usuario para aprendizaje móvil y ubicuo. - Arquitecturas e implementaciones de sistemas tecnológicos de aprendizaje conscientes del contexto.